新时代大学生志愿者乡村公共服务多维实践 平台研究——以赣州师范高等专科学校为例

牛培 宇文亮

《文渊(高中版)》 2025年03期

赣州师范高等专科学校

在新时代背景下，大学生志愿者成为推动乡村振兴和乡村公共服务提升的重要力量。本文以赣州师范高等专科学校“筑梦曙光队”三下乡活动为例，深入探讨了大学生志愿者在乡村公共服务中的多维实践平台构建与成效。通过分析大学生志愿者在乡村教育、文化传承、社会治理等方面的实践，本文揭示了其对于促进乡村全面发展、提升乡村公共服务水平的积极作用。同时，本文也提出了构建和完善大学生志愿者乡村公共服务多维实践平台的策略建议，以期为乡村振兴战略的实施提供参考。

新时代；大学生志愿者；乡村公共服务；多维实践平台