情境：语文教学腾飞的翅膀——浅谈高中语文教学中情境的创设

冯家玉

《文渊(高中版)》 2025年03期

湖北省十堰市竹山县第一中学

伴随着教育理念的持续推陈出新，情境创设这一富有创新性的教学手段，正逐步在高中语文教学领域中彰显出其独特的优势。鉴于此，本文致力于深入探究高中语文教学中情境创设所具有的重要价值、设计准则以及实施策略。期望通过本研究，能够培育学生的语文综合素养，进而为高中语文教学的变革与发展贡献具有积极意义的参考和借鉴范例。

高中语文教学；情境创设；教学策略