中医药文化融入中职“心理健康与职业生涯”教学的探索

刘曲波 何雪莲 余弦 赵磊

《文渊(高中版)》 2025年03期

四川省食品药品学校

中医药是中华民族的瑰宝，蕴含着深刻的哲学智慧,是中职学校开展思政课教学不容忽视的重要资源。本文将从中医药文化融入《心理健康与职业生涯》这门思政课程的必要性、融入策略、实施路径三个方面开展探讨，切实推动中职思政课教育教学改革，帮助学生养成自立自强、敬业乐群的心理品质，树立勇担健康中国使命的职业理想，落实立德树人根本任务。

中医药文化；融入；心理健康与职业生涯；实施路径