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余骏帆
《文渊(中学版)》 2025年02期
江西省宜春市奉新县第四中学
随着信息时代的来临,人们对于学生所需具备的能力提出了更高的要求。在教育领域,除了传统的知识传授外,培养学生的综合素养和批判性思维能力变得愈发重要。初中阶段是学生认知发展的关键时期,而英语作为一门重要的外语课程,如何在初中英语课堂中有效地进行批判性思维训练,促进学生思维能力的提升,成为当前教育领域亟需探讨的课题。本文探讨了初中英语课堂中批判性思维训练的实践与思考。首先分析了批判性思维训练在英语课堂中的必要性,接着深入剖析了初中英语课堂存在的问题。在此基础上,提出了一些有效的策略,包括讲授相关理论知识、设计相关活动、借助课外阅读材料和开展课外活动等。通过这些策略的实施,可以促进学生的批判性思维能力的培养,提高他们的英语学习水平。
批判性思维;英语课堂;训练策略;学生能力;教学实践

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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