摘 要：
中职教育是职业教育中的一项重要内容，近年来迅速发展，并引起了社会各界的广泛关注。所以，要提高中职院校的素质，就必须提高中职院校的综合素质，而传统的中职院校课堂教学模式，已不能满足中职院校对人才素质的培养。随着信息技术的发展，中职的微课应用日益普遍，为教师和学生提供了一种崭新的教学经验。通过对微课的研究，提出了一种新的、有针对性的教学方法。当前，我国的微课程教学尚处于起步阶段，教学质量普遍较低。面对新形势，职业数学教师应转变教育观念，主动利用微课资源，引导学生自主学习能力的提高。本文简要地介绍了微型课程在教学中的应用。
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