创新创业教育过程中课程思政嵌入路径

王文艳

《文渊(高中版)》 2025年02期

辽源职业技术学院

创新创业教育是高校培养创新创业人才的重要途径，但在实施过程中如何将课程思政有机融入，实现价值塑造与能力培养的统一，是一个亟待解决的问题。本文从创新创业教育与课程思政的内在逻辑出发，提出了课程思政嵌入创新创业教育的路径：在课程目标层面融合价值引领，厚植家国情怀；在课程内容层面渗透思政元素，凝聚奋斗力量；在课程实践层面强化责任担当，培育报国之志。同时，构建包括制度保障、师资保障和评估保障在内的保障机制，以期实现创新创业教育与课程思政的深度融合，培养德智体美劳全面发展的创新创业人才。

创新创业教育；课程思政；价值引领；思政融合；人才培养