伟大建党精神融入中职思政课教学的路径探讨

王玉青

《文渊(高中版)》 2025年01期

聊城高级财经职业学校

本研究反思、概述了中职思政课教学的现状，明确中职思政课教学目标与要求，指出了存在的教学问题，并分析伟大建党精神融入中职思政课教学的基本情况。在剖析现状的基础上，文章进一步讨论伟大建党精神融入中职思政课教学的必要性，包括培养学生的社会主义核心价值观、提升思想政治素质和增强历史使命感与责任感等重要影响。最后，从实践角度出发，指出创新教学内容、改革教学方法、完善教学评价体系和推动校园文化建设等融入路径，意在丰富中职思政课程内涵和引领中职学生全面发展。

伟大建党精神；中职思政课教学；融入路径