依托课模建设 提升国家重点帮扶地区普通高中教育教学质量——以云南省怒江州兰坪县第一中学建设“有效课堂”为例

寸得钦

《文渊(高中版)》 2024年12期

云南省德宏州民族第一中学

怒江州兰坪县位于云南省西北部、怒江州东部。兰坪县地处国家深度扶贫的“三区三州”，是国家脱贫攻坚和乡村振兴重点帮扶县。自2022年8月至今，笔者随同其他5名帮扶教师一直奋斗在怒江州兰坪县教育帮扶的一线。在帮扶学校的大力支持下，笔者根据被帮扶学校的实际情况，因地制宜，创立了“有效课堂”教学模式。围绕“背、考、讲、练、点、测、做”开展新授课、习题课和复习课，通过一年多的推广实践，为兰坪一中的教育教学发展贡献了积极的力量。

怒江；兰坪；有效课堂