基于产业学院的产教融合人才培养模式构建与实践研究——以电子信息与应用专业群为例

黄小燕  兰刚  朱映

《文渊(高中版)》 2024年12期

重庆轻工职业学院

近年来，国家层面对职业教育中的产教融合做出重大战略决策和部署。职业教育的目标就是为社会、为地方行业企业培养高素质技术技能人才，要实现这一目标，职业院校和行业企业合作开展基于产业学院的产教融合人才培养就显得尤为重要。国家提倡职业院校与行业企业合作办学，但如何凝聚双方力量才能真正实现双赢局面一直是职业教育界探讨研究的问题。在大数据时代背景下，电子信息与应用类专业人才的社会需求不断增长并不断升级，职业院校相关专业的人才培养应当考虑地方经济发展需要，积极与区域电子信息与应用类行业企业对接，合作开展专业建设和人才培养。职业院校只有与行业企业深度合作，开展基于产业学院的真正的产教融合人才培养，才能促进实现学生更好就业、企业更容易招到合适人才的双赢局面。

产业学院；产教融合；人才培养；平台建设