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钟志兰
《文渊(中学版)》 2024年12期
广西贺州市富川瑶族自治县第二中学
语言具有交流性质,在初中英语教学中,应该注重学生英语交流能力的培养。而小组合作学习方式,可以在英语教学的很多方面发挥积极作用,因此,在初中英语教学中,积极应用小组合作学习方式,对教学水平的提升可以发挥积极作用。当前,初中英语教学中还存在很多不足,本文针对性地提出小组合作学习在英语教学中的具体应用策略,可以为教学活动的顺利开展发挥积极作用。
初中英语;小组合作;教学应用

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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