高职高专院校党建在促进学生全面发展中的作用研究

李思祎

《文渊(高中版)》 2024年11期

辽宁特殊教育师范高等专科学校

本文旨在深入探讨高职高专院校党建在学生全面发展中的积极作用。通过综合运用文献分析、问卷调查和实地访谈等多种研究方法，研究发现，高职高专院校的党建工作不仅有助于提升学生的思想政治素质，还对学生的专业技能、实践能力、身心健康和人格完善等方面产生积极影响。研究还发现，尽管当前高职高专院校党建工作取得了一定成效，但仍存在一些问题与挑战，需要进一步加强组织建设、创新活动形式与内容，并强化党建与学生全面发展的融合。本研究对于促进高职高专院校党建工作的改进与发展，以及推动学生全面发展具有重要的理论与实践意义。

高职高专院校；党建；学生全面发展；思想政治素质；专业技能；实践活动；身心健康；人格完善