应用型本科院校《出纳实务》课程思政教学实践与探索

黄智凌

《文渊(高中版)》 2024年10期

湖北大学知行学院

大学必须把“立德树人”作为根本任务，把思想政治工作贯穿教育教学全过程。本文以应用型本科院校《出纳实务》课程思政教学实践为研究对象，通过对应用型本科院校《出纳实务》课程思政现状的分析，对《出纳实务》课程教学目标、教学方法和学业评价等方面进行了实践探索，正确引导学生对职业道德、职业精神和法制观念的认知与思考，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，充分发挥应用型本科院校《出纳实务》课程思政的育人作用。

应用型本科；出纳实务；课程思政