首页 > 文渊(高中版) > 2024年第10期 > 立德树人视域下高校教师教书育人能力提升的探索与思考

  • 立德树人视域下高校教师教书育人能力提升的探索与思考

    作 者:

    郭修朋  武晓朦  周汶术

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2024年10期

    单 位:

    西安石油大学 党委教师工作部

    摘 要:

    立德树人是新时代我国教育的根本任务,立德树人任务的落实是新时代社会主义建设者和接班人塑造的基本保障,对我国教育建设和发展意义非凡,影响深远。高校育人的根本在于立德,而教师是育人过程中重要的一环,是教育教学的践行者,高校教师教书育人能力直接影响着立德树人任务落实的成效。针对当前高校教师存在的教书育人意识淡化、教学手段缺乏合理设计、教育教学创新不足、科研能力水平不高等问题,提出从牢固树立教书育人使命担当、积极参与教学改革研究和科研项目、聚焦教育教学创新实践等方面着手,探索提升高校教师教书育人能力科学合理的路径和方法。

    关键词:

    立德树人;教书育人;高校教师;能力

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