摘 要：
随着语文教师对写作教学研究的不断深入，以及新课程改革的持续推进，“任务群”式写作逐渐走进语文课堂，为写作教学提供了新的方向和思路。“任务群”是新课标提出的明确要求，即遵循初中生语文学习的规律，教师以语文核心素养为纲领，设计语文学习任务群。“任务群”教学，即以多个任务为导向，以项目为重要载体，驱动学生在任务探究中思考和学习的教学方法。随着“任务群”理念的提出，一定程度上改革了现阶段语文教学的思路，也为写作教学提供了充足的理论依据。在此背景下，依托于“任务群”实践构建精彩纷呈的语文写作课堂势在必行。
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