摘 要：
核心素养主要是指学生应当具备适应社会变革、融入时代发展的能力。对班干部来说，肩负着服务班级、促进班主任与学生之间沟通协作、有效减轻班主任的工作压力，以及增强班级整体凝聚力的关键职责。在核心素养的指引下，对于班干部的选拔与培养工作，应当更加注重实践操作的锻炼，并根据具体需求和特点进行针对性培养，以此使得班干部能够更好地履行职责，为班级的发展贡献力量。而小学作为学生教育的起始阶段，班干部的选拔与培养对于培养学生核心素养、形成良好班级氛围以及促进学生全面发展具有重要意义。基于此，本文主要以小学作为切入点，说明班干部需要具备的核心素养，分析核心素养导向下班干部选拔培养的重要性，并深层次探究核心素养导向下的班干部选拔培养策略，旨在通过采取学生自我管理的方法，对有能力、负责任的班干部团队加以培养。
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