核心素养背景下信息技术融入初中语文教学的途径实践

万文娟

《文渊(中学版)》 2024年09期

江西省南昌市新建区教师发展中心

随着信息技术的飞速发展和应用，教育领域也在不断探索如何将其与传统教学相结合，提升教育教学的质量和效果，而核心素养作为21世纪教育的重要理念之一，强调了学生在各个领域都应具备的基本能力和素养。而语文教学，则是培养学生语言表达能力、文学鉴赏能力和思维品质的重要途径之一。因此如何将信息技术融入到初中语文教学中，既促进学生核心素养的培养，又提升语文教学的有效性，成为当前语文教育的重要课题。

核心素养背景；信息技术；初中语文