摘 要：
我国的初中课堂教学开展过程中，有很多教育科目都拥有非常大的发展空间，在这样的教学环境下，教师也应该思考更加丰富的课堂教学方式，体育课堂教学作为一种理论知识内容和实践活动互相结合的重要教学方式之一，在初中体育教学之中，教师可以将更多的目光放在体育游戏教学模式上面，体育教学开展阶段，教师可以在游戏方式的帮助之下，组织出更加富有教育意义的体育课堂教学活动，通过体育教学模式所拥有的组织性、娱乐性以及科学性特征，让学生在体育游戏开展阶段，可以充分地感受到体育教学所拥有的重要作用，保证学生在未来的体育知识学习环境里面，可以获得更加长远的未来发展。
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