红色财经故事赋能“会计学原理”课程思政建设的价值意蕴

聂燕群 1 尹业通 2

《文渊(高中版)》 2024年09期

1. 江西财经大学现代经济管理学院；2. 江西财经大学马克思主义学院

红色财经故事具有丰富的价值内涵。红色财经故事因其自身的独特价值赋能“会计学原理”课程思政建设，有助于实现历史传承与时代价值的融合；课程资源的更新与优化，实现理论与实践的结合；提升道德教育与职业素养的培育，强化学生的社会责任感和使命感以及专业教师课程思政素养和能力。

红色财经故事；“会计学原理”课；课程思政；课堂教学