基于 OBE 模式的跨境电商实训课程优化研究

祁石磊

《文渊(高中版)》 2024年09期

武昌首义学院

本研究基于OBE（成果导向教育）模式，对跨境电商实训课程进行优化研究。OBE模式强调以学生为中心，以学生的学习成果为导向，注重培养学生的实际能力。本研究通过对课程目标、内容、教学方法和评价方式的优化，提升学生的实践能力和创新思维，以满足跨境电商行业的实际需求。通过实证研究，我们发现优化后的课程能够显著提升学生的学习兴趣和成绩，增强学生的就业竞争力，为跨境电商行业提供更多优秀的人才。

OBE 模式；跨境电商；实训课程；课程优化；实践能力；创新思维