校园水族馆的探索与实践

戴国华  张玲 *

《文渊(高中版)》 2024年09期

湖南应用技术学院

本论文探讨了校园观赏水族馆在教育、心理和环境等方面的应用价值。通过分析其对学生学习、情感发展以及校园生态文化建设的影响，强调了校园观赏水族馆在培养学生综合素质和营造和谐校园氛围中的重要作用。

校园水族馆；心理建设；学生发展；校园生态文化建设