基于高考情境下的高中物理生活化教学探析

刘伟

《文渊(中学版)》 2024年08期

深圳市西乡中学

随着新高考的深入改革，更多的学科参与到了改革大潮中。高中物理是一门自然学科，所探索的问题和探究的知识都与人的生活密切相关。特别是近年来，对于理科学生来说，在高考物理教材中，出题人越来越注重问题和现实的关系，注重对学生发散思维的培养，力求防止“读死书”，这也是促使高中物理教学走向生活化的重要因素之一。本文就基于高考情境下的高中物理生活化教学展开探究。

高考情境；高中物理；生活化教学