任务驱动教学法在中专计算机应用基础课中的运用

何灿

《文渊(高中版)》 2024年08期

东乡高级技工学校（东乡机电中等专业学校）

随着教育改革的不断深入，新的教学理念、教学方法不断涌现出来，实现了以学生为主体的教学变革。“任务驱动”是现代教学领域中非常重要的教学方法，强调的是以学生为主体，以教师为主导，以案例为主线的教学模式。这有利于中专计算机教学过程中，构造以学生为主体的宽松教学环境；培养学生分析问题解决问题的能力；提高学生的学习兴趣；提高学生学习能力；调动学生的学习主动性和创造性。基于此，本文以驱动教学法在计算机应用基础课中的应用为例，分析该方法的应用优势以及措施，旨在更好地提高计算机课程教学效能。

任务驱动教学法；中专计算机应用基础课