新教材背景下高中物理实验教学中创新能力的培养

黄芬

《文渊(中学版)》 2024年07期

南昌市第十中学

要提高国家的综合国力，为国家培养高素质的高素质人才，就必须从增强学生的创新意识入手。物理学是以实验为基础的学科，学生在通过大量的实验和观察的过程中，形成一种实事求是的科学态度，激发学生的学习热情，其作用不可替代。因此，物理实验中对创新能力的培养旨在发挥物理实验的独特的认知功能，激发学生学习物理兴趣。对于中学生而言，物理是一门非常难理解的学科，合理运用实验教学手段，化难为易，学生易于理解与接受。

高中物理；新教材；实验；创新能力