核心素养下初中数学教学评一体化探究

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核心素养下初中数学教学评一体化探究

作者：
苗欢

出处：

《文渊(中学版)》 2024年06期

单位：
珲春市英才学校

摘要：
文章围绕核心素养下初中数学教学评一体化展开探究，阐述了教学评一体化的内涵，分析了核心素养下初中数学教学评一体化的特征，提出了实施路径，强调明确学习目标、创设丰富情境、开展游戏活动、进行多元评价以及进行家校共育等策略。通过这些措施，旨在提高教学效果、激发学生兴趣、丰富学生体验、提升教学成效并拓展教学资源，促进学生全面发展。

关键词：
核心素养；教学评一体化；初中数学

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[1] 苗欢.核心素养下初中数学教学评一体化探究[J].文渊(中学版),2024(06),.

参考文献

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