自制教具在初中物理教学中的应用研究

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自制教具在初中物理教学中的应用研究

作者：
李建政

出处：

《文渊(中学版)》 2024年06期

单位：
山东省青岛市莱西市实验中学

摘要：
随着教育改革的不断深入，初中物理教学面临着新的挑战与机遇。当前，初中物理教学中存在实验器材不足、教学方法单一、学生学习兴趣不高等问题，限制了物理教学的质量与效果。为了解决这些问题，文章提出了自制教具在初中物理教学中的应用研究。通过自制教具的设计、制作与教学实践，激发学生的学习兴趣，增强他们的探究意识，并培养他们的创新精神和实践能力。希望能为初中物理教学的改进与创新提供了新的思路和方法。

关键词：
自制教具；初中；物理教学

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[1] 李建政.自制教具在初中物理教学中的应用研究[J].文渊(中学版),2024(06),.

参考文献

[1]谢国梁.自制教具在中学物理教学中的作用研究[J].中国科技期刊数据库 科研，2022（7）：3.
[2]阮志锋.基于核心素养下初中物理自制教具在高效课堂中的作用[J].中学理科园地，2022，18（1）：2.
[3]胡剑章，翟晓军，吴宝华.初中物理自制教具在实验教学中的应用探讨——以“变阻器”教学为例[J].