首页 > 文渊(高中版) > 2024年第06期 > 基于现代学徒制的高职助产专业教改的思考

  • 基于现代学徒制的高职助产专业教改的思考

    作 者:

    单莉莉

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2024年06期

    单 位:

    深圳职业技术大学

    摘 要:

    为了提升教育质量,满足行业需求,并促进学生就业,缓解人才供需矛盾,同时也为了推动专业发展,提高社会认可度。在当前的高职助产专业人才培养中,应当加大教育改革的力度和深度,构建全新的助产专业人才教育、培养体系。现代学徒制是一种新型的职业教育模式,其在高职助产专业人才教育中具有突出的优势,值得在教改中加以推广、应用和实践。本文首先阐述了高职助产专业教育改革的必要性,分析了现代学徒制的概念及其在高职助产专业人才教育中的优势,然后主要就基于现代学徒制的高职助产专业教改途径,提出了部分思考和建议。

    关键词:

    现代学徒制;高职;助产专业;教育改革

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