核心素养下小学数学生本课堂分析

卢娟

《文渊(小学版)》 2024年06期

鱼台县第二实验小学

在核心素养背景下，小学数学教师在教育教学中不仅得注重学生知识的教授，还得加强学生核心素养的培养。而合理构建生本课堂有助于这一目标的达成，促进学生更好的学习与成长。基于此，本文主要针对核心素养下小学数学生本课堂进行了详细分析。

核心素养；小学数学；生本课堂