摘 要：
随着我国教育理念的不断继承和发展，新时代背景之下的人们更加注重红色文化对幼儿的影响。幼儿园主题活动是对幼儿实施红色文化的最佳途径，既有利于红色文化的传承，也有利于培养幼儿的民族认同和深深的家国情怀。本研究以幼儿园所实施的红色文化主题活动为视角，结合幼儿园简笔画课程过程中的相关经验选取了潍坊市金色摇篮幼儿园中班作为研究对象，发现该园在实施红色文化绘画活动中存在活动目标不明确、教学导入缺乏新颖等诸多问题，从而提出红色文化中思想政治教育功能融合幼儿美术课程路径相关问题的解决策略，红色文化思政教育功能融合幼儿美术课程思政的教育价值。
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