首页 > 文渊(小学版) > 2024年第06期 > 幼小衔接视域下幼儿园家园协作的意义

  • 幼小衔接视域下幼儿园家园协作的意义

    作 者:

    谭银芝

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2024年06期

    单 位:

    丰城市孙渡幼儿园

    摘 要:

    幼小衔接是指幼儿园与小学之间的衔接过渡,是教育领域关注的热点问题。在幼小衔接的视域下,幼儿园家园协作显得尤为重要。家园协作是指家庭和学校之间密切合作,共同关注幼儿的成长与发展。当前家园协作中存在着一些问题,如家长参与度不高、沟通不畅等,亟待寻找解决之道。深入探讨幼小衔接视域下幼儿园家园协作的意义及优化策略,对促进幼儿全面发展具有积极的意义。本文旨在探讨幼小衔接视域下幼儿园家园协作的意义,提升幼儿教育质量,促进全面发展。同时分析存在的问题,探讨优化策略,建立多层次、多形式的家园协作机制,加强家长教育,开展主题活动,培育良好氛围,共同关注幼儿成长。

    关键词:

    家园协作;幼小衔接;幼儿教育

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