幼儿园生活教育活动对幼儿情绪管理能力的培养

谢芳梅

《文渊(小学版)》 2024年06期

丰城市孙渡幼儿园

幼儿园作为儿童成长的重要阶段，对幼儿情绪管理能力的培养至关重要。随着社会变革和家庭结构多样化，幼儿面临着越来越复杂的情绪管理挑战。幼儿园生活教育活动作为重要的教育途径，对幼儿情绪管理能力的培养具有重要意义。目前对于幼儿园生活教育活动在情绪管理能力培养方面的研究还相对不足，有必要深入探讨其影响机制和有效策略，以提升幼儿情绪管理能力的培养效果。本研究旨在探讨幼儿园生活教育活动对幼儿情绪管理能力的作用及相关因素，为幼儿园教育实践提供理论支持和实践指导。

生活教育活动；幼儿园；情绪管理能力；幼儿