《分析化学实验》课程融合思政教学的实践与探索

刘爱丽 *　沈燕　林大杰　刘洪鑫　邓超

《文渊(高中版)》 2024年05期

温州大学化学与材料工程学院

《分析化学实验》是高校化学、生物等专业的基础实验课程之一，在国家推进课程思政的背景下，本课程坚持立德树人，以学生为中心的教学理念，把思政内容有机地融合在《分析化学实验》课程教学的各个环节，将核心价值观引领与分析化学专业知识传授、科学思维训练和能力培养有机结合。本文从《分析化学实验》课程融合思政的教学目标设计、教学内容更新及教学评价完善等方面进行实践与探索，取得了较好效果。

分析化学实验；课程思政；实践；探索