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罗伟铭
《文渊(中学版)》 2024年05期
石家庄市盛和中学
田径教学在初中体育教学中占据着举足轻重的地位,不仅可有效强健学生的体魄,还可以帮助学生在活动参与中掌握多样化的运动技巧,为学生形成终身运动的良好习惯打下坚实的基础。但是就目前教学情况进行分析能够发现,田径教学在某些方面仍然存在或多或少的问题,例如教学体系之中针对田径教学并没有给予过多的关注,导致许多学校缺乏完善的教学设备,又因为教师教学时所采取的教学方法陈旧,从而导致教学效果并没有达到预期的成效。鉴于此,教师作为初中体育教育的中坚力量应注重严格遵循新课程改革所提出的教学观念,引入新型的教学理念与方法进而激发学生对田径运动的兴趣,实现教学质量与效率的双重提升。本文从新课改下初中体育田径教学实践的价值、实践应遵循的原则以及实践的有效途径这三个方面入手进行分析。
初中体育教学;田径教学;新课改;策略探究

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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