体教融合背景下学校后备人才培养的现实梗阻与实践突围研究

高慧梅

《文渊(中学版)》 2024年05期

锦州市第十二中学

本研究通过对体教融合对后备人才培养的影响进行分析，揭示了当前学校后备人才培养的现存梗阻及其成因。并据此提出了一系列应对现实梗阻的策略，包括体教融合课程设计与实施、教师培训与素质提升、学科间资源整合与共享，以及制定明确的培养目标与评价体系。在实践突围部分，从构建体教融合教学模式、加强教师团队建设与培训以及制定学科资源整合计划等方面进行探讨。

体教融合；后备人才培养；现实梗阻；解决方案；实践突围