基于核心素养提升的初中地理研学旅行课程研究

黎明香

《文渊(中学版)》 2024年03期

江西省赣州市南康区第六中学

随着教育的发展，研学旅行逐渐成为一种重要的教学方式。而基于核心素养提升的初中地理研学旅行课程研究则成了当今教育界的热门话题。本文就这一话题进行了详细的探讨和分析。

初中地理；核心素养；研学旅行；课程研究