信息技术在小学数学图形与几何教学中的应用

秦芳兰

《文渊(小学版)》 2024年04期

吉安市韶山路小学

在小学阶段，数学课程是基础教育的核心，对学生数学能力的提升至关重要。将现代信息技术融入数学教学，能够打造一个高效、活泼且吸引人的课堂。因此，教师需注重在教学过程中恰当地使用信息技术，不断对教学方式进行革新，推进教学方法的变革，以促进学生综合素质的提高。本文以小学数学中的“图形与几何”为例，探讨信息技术在小学数学教学中的应用。

小学数学；信息技术；图形与几何；教学设计