教育信息化背景下小学数学教学与多媒体技术融合策略探究

李岩青

《文渊(小学版)》 2024年04期

广饶县第一实验小学

在新时代的教育环境下，教育信息化得到了充分的发展，小学数学教学也应顺应时代的趋势，积极地开展信息化的教学课堂。多媒体技术与小学数学教学课堂的融合为小学生学习提供了诸多的便利，为小学数学教学的形式和内容注入了新鲜的血液。在新课改实施以后，各种新型的教学方式如雨后春笋般地出现，教师还需要着重思考如何将这些教学方式与多媒体技术融合在一起，调动学生学习热情的同时进一步增强学生的思维创新能力，从而构建高效课堂，获得更好的教学质量，促进学生综合发展。

教育信息化；小学数学；多媒体技术；融合策略