聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
袁萍
《文渊(小学版)》 2023年12期
南昌市豫东学校
初中阶段的英语课堂教学开展过程中,英语是学生们必须要学习的一门语言类教育科目,初中阶段英语课堂教学的开展,主要目标是让学生获得英语知识学习兴趣的激发,帮助学生建立属于自己的英语知识学习自信,并让班级当中的学生们可以简单的使用英语开展高效的沟通交流。听力作为听说读写当中的一种,可以说是学生们进行英语知识学习的基础,但是目前的课堂教学环境里面,并没有把太多的精力和时间放在听力教学上面,这对于学生的个人发展来说非常不利,也无法达成预期当中的英语教学目标。所以英语教师就需要改变自己的教学方式,给学生带来全新的听力学习体验。
初中英语;课堂教学;听力教学;教学环境;教学策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。