玩中学，学中玩——小学语文游戏教学法的运用策略探究

方丹

《文渊(中学版)》 2022年12期

江西省抚州市南丰县实验小学

随着新课改以及素质教育的不断深入，带动了小学语文教师的教学理念、教学方法、教学形式的改革创新。在小学语文教学活动中应用游戏教学法是对教学形式进行创新的直观性体现，但是游戏教学法毕竟是一种新型的教学方法，在实施教学活动的时候教师会遇到一定的问题，导致其应用价值没有最大限度地发挥出来。因此，本文从价值、原则、策略三个方面入手，阐述了小学语文游戏教学法的运用，希望为教师带来一定的启发，提升小学生的语文素养。

小学语文；游戏教学法；运用策略