首页 > 文渊(小学版) > 2023年第11期 > 基于幼儿园体验式教学的幼儿创造力培养探究

  • 基于幼儿园体验式教学的幼儿创造力培养探究

    作 者:

    邓娜

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2023年11期

    单 位:

    江西省九江市庐山市中心幼儿园

    摘 要:

    幼儿期是儿童认知发展的关键阶段,也是培养孩子创造力的重要时期。幼儿园作为儿童成长的重要阶段,扮演着关键的角色。体验式教学是一种重视幼儿参与和亲身体验的教学方法,有助于激发幼儿的创造力和想象力。因此,基于幼儿园体验式教学的幼儿创造力培养探究具有重要意义。

    关键词:

    幼儿园;体验式教学;幼儿创造力;培养措施

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