摘 要：
随着现代化教学体系的构建，教师的教学思想与教学手段发生了翻天覆地的变化，教学的主体已经从教师转向学生，教师的教学思想已经由传统的单向知识传输，转变为对学生综合性的培养，教学手段以及由原来的单一性转变为多元化。大单元教学策略正是在这种背景下应运而生，它强调的是知识的整体性与应用灵活性，既符合现代教育体系的教育理念，也符合当今学生的个性化发展需要。基于此，本文以核心素养为中心，以大单元为基本教学方式，通过借助信息技术，培养几何直观；融入小组合作，培养运算能力；结合生活元素，培养抽象思维；引入问题情景，培养逻辑思维；契合实践活动，培养应用意识；引入合理评价，培养创新意识。
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