乡村中学语文线上教学问题研究

田昊

《文渊(中学版)》 2024年02期

渤海大学

互联网及现代教育技术的发展催生了线上教学的新模式，在线学习得以全面展开，改变了传统教学中师生面对面授课的方式，创新了课堂形式。不过由于城乡教育水平存在较大差距，乡村中学在线上教学语文时会出现许多问题，例如乡村教师线上教学经验不足、学生线上学习效率不高、家庭线上设备环境不好等，都导致线上教学的实际效果大打折扣。本文将在分析这些问题的基础上，从教师、学生、家庭三方面进一步研究优化乡村语文线上教学的策略。

乡村教育；中学语文；线上教学