高中英语教学中跨文化意识的培养分析

叶丽华

《文渊(中学版)》 2024年01期

江西省赣州市安远县第二中学

跨文化意识的培养成为当前高中英语教学的重要目标之一，它对于拓展学生的英语文化知识，加强学生的英语语言应用能力，以及推动学生英语核心素养的提高都具有重要价值。因此，本文从介绍跨文化意识的概念出发，说明了高中英语教学中培养跨文化意识的重要性，并提出了具体的教学策略和方法，旨在通过多种教学途径使学生获得全面的跨文化意识。

高中英语；跨文化意识；培养