新课标下初中语文古诗词教学策略研究

罗曼兰

《文渊(中学版)》 2022年11期

南昌市第十七中学

新课标下的初中语文教学工作更加关注学生个性化发展，由传统的知识立意向能力立意过渡，更加注重培养学生良好的人文素养和创新精神，促进学生阅读理解、审美情趣、写作能力等发展。本文立足于新课标的相关要求，以初中语文古诗词教学为研究内容，探究如何采取有效策略，促进初中语文古诗词教学有效性的提升。

新课标；初中语文；古诗词；教学策略