德育视角下的初中英语阅读教学策略

曾海燕

《文渊(中学版)》 2022年11期

广州市白云区龙归学校

立德树人是教育的根本任务，是初中德育工作的核心所在。在初中英语阅读教学中巧妙融入德育教育元素，不仅能有效契合素质教育的发展需求，也能拓展初中英语阅读内容的深度与广度，深化学生对英语文本的理解。本文以德育视角为基础，探讨如何在初中英语阅读教学中渗透德育知识，旨在为相关人员提供参考。

德育；初中英语；阅读