信息技术与高中音乐学科融合创新应用研究

郭媛

《文渊(中学版)》 2022年11期

江西省赣州市赣县中学

在当前的社会背景之下，实现音乐教学与信息技术的有效融合开展信息化教学已成为教学的必然趋势，其不仅有助于为学生呈现出轻松愉快的教学氛围，还能够调动学生学习的积极性以及主动性，取得良好的课堂教学效果。那么，教师应该怎样实现高中音乐教学与信息技术的融合以及创新呢？本文从借助音乐软件改编、小组合作实现改编以及任务教学实现改编这三个方面入手进行研究。

高中音乐教学；信息技术；融合；创新策略