新课标下小学数学培养数学思维的研究

罗松措姆

《文渊(小学版)》 2022年09期

丁青县小学

在新课标教学理念的影响下，小学数学学科教师教学时应该注重其数学思维能力的培养，帮助学生更好地去学习相关知识，并且提高自身的学习能力，养成良好的学习习惯。本篇文章针对新课标下小学数学培养数学思维展开分析与研究，希望教师在教学过程中能够提高学生的学习能力以及更好地培养学生的数学思维能力，从而可以为之后的学习打下坚定的基础。

小学数学；思维能力；方法策略；培养提升