立德树人视域下高职体育思政课程开发路径探索

饶春辉

《文渊(高中版)》 2024年03期

江西信息应用职业技术学院

“立德树人”不仅是高职院校的核心目标，更是其教育工作的基石，它深刻体现了教育工作的本质追求和核心价值。在高职院校德育体系中，体育德育占有举足轻重的地位，承担着独特且关键的教学任务，对于培养学生的综合素质和社会责任感具有深远意义。随着教育环境的不断变化，对高职院校的体育思想政治理论课程进行深入研究，展现了一种具有创新性和前瞻性的教育探索精神。本文基于“立德树人”的教育理念，对高职院校德育工作的发展与实施进行了系统而深入的探讨，旨在为同类学校在开展德育工作时提供一定的参考与借鉴。

立德树人；高职体育；思政课程；课程开发