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杨慧芳
《文渊(小学版)》 2024年01期
南宁市宾阳县宾州第五小学
新课改的目标是通过设计小学语文作业,以培养学生的综合能力,开阔视野,并提高他们的语文实际运用技能。执行阶段遭遇了一系列挑战,如师资认知不足、物资匮乏以及学生的配合问题等。策略方案包括增强师资队伍素质、搭建教育支持平台、促进家校互动、谨慎推行教育革新以及打造全面评价体系。这一系列策略有望促进新型语文作业的有效设计,进而推动学生综合素质的提升。
新课改;小学语文作业设计;学生综合能力;教师培训

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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