幼儿园高水平游戏开展策略研究

王新凤

《文渊(小学版)》 2024年01期

1. 吉林四平吉林师范大学教育科学学院；2. 吉林省长春市德惠市第四幼儿园

我国《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》都明确指出“幼儿园应以游戏为基本活动”。将理论精神具体到实践的过程中，由于受到各方面因素的影响，游戏与幼儿的发展相割裂。本文主要从分析幼儿园游戏现状、高质量游戏所具有的特征、如何开展高质量的游戏、如何从教师方面着手在幼儿园开展高水平游戏进行研究，以期为幼儿教育工作者提供参考。

高水平游戏；开展策略