新文科视角下高职英语教学创新模式探究

张晴

《文渊(中学版)》 2022年08期

上海民航职业技术学院

新文科背景下，职业院校英语课程要积极推进跨学科融合改革、创新英语课堂教学模式，满足新时代对复合型创新型高素质技能人才培养的要求。在新文科理念引领下，高职英语教学模式改革要转变教师教育理念，创新教学内容，开发教学资源，丰富教学手段，加强师资团队建设。通过运用现代信息技术赋能英语教学手段，实现通语言、懂技术、能创新的高素质人才培养目标，以此助力职业教育高质量发展。

新文科；高职英语；教学模式